ملخص درس ملف: الثورة العلمية والتكنولوجية

ملخص درس ملف: الثورة العلمية والتكنولوجية

تمهيد إشكالي:

عرفت أواخر القرن 19م وبداية القرن 20م ثورة علمية ساهمت فِي قيام ثورة تكنولوجية شملت مختلف الميادين: الاقتصادية والاجتماعية والفكرية.
  • فما هِيَ مظاهر الثورة العلمية والتكنولوجية فِي القرن 20م؟
  • وما هِيَ نَتَائِج الثـورة العلمية والتكنولوجية فِي القرن 20م؟

|. مظاهر الـثورة العلمية والتكنولوجية فِي القرن 20م

1. تطور مجال الرياضيات وأهميته

قَامَتْ الرياضيات كعلم نظري مُنْذُ عهد اليونان، وَكَانَت تمثل المعرفة اليقينية، كَمَا ظلت الهندسة عَلَى الشكل الَّذِي وضعه “إقليدس” إِلَى حدود منتصف ق 19م، حَيْتُ قَامَتْ عدة أبحاث توصلت إِلَى بناء نظرية هندسية جديدة، فظهرت الهندسة اللاإقليدية، حَيْتُ أَصْبَحَ بناء الفكر الرياضي يرتكز عَلَى فرضيات دون اعتبار لصدقها أَوْ عدمه، وبذلك تأسست الرياضيات المعاصرة الَّتِي ساهمت فِي تطور علوم أخرى.

2. مظاهر التطور النوعي لعلم الفيزياء

كَانَت الفيزياء تعتمد عَلَى قوانين حتمية مُنْذُ تأسيس القانون المعروف بالجاذبية الكونية لصاحبه نيوتن، الَّذِي يعتبر الكون عبارة عَنْ آلة كبرى تخضع أجزاؤها لقوانين حتمية، واجهت انتقادات مِنْ طَرَفِ أينشتاين صاحب نظرية النسبية، ومن طرف بلانك صاحب نظرية الكوانطا، حَيْتُ توصل الأول إِلَى أن سرعة الضوء ثابتة (300 ألف كلم/ثانية)، وَهِيَ أقصى سرعة، واستخلص أن الزمان والمكان ليسا مطلقين، لأنهما تابعين للسرعة، عكس مَا جاء بِهِ نيوتن (الزمان أَوْ المكان مطلق وعام)، وظهرت نظرية الكوانطا سنة 1900م الَّتِي أبرزت أن الطاقة الَّتِي تصدرها الأجسام أَوْ تمتصها، تظهر عَلَى شكل مقادير منفصلة تسمى كوانطا.

3. القفزات الهائلة لعلم البيولوجيا (علم الحياة) خِلَالَ القرن 20م

أكتشف عالم النباتات النمساوي “منديل” قوانين الوراثة سنة 1865م الَّتِي تعني انتقال صفات من الزوجين إِلَى نسليهما، وسماها عالم النبات الدنماركي “يوهانس” بالجينات، مِمَّا دفع علماء ق 19م إِلَى دراسة التركيب الداخلي لأنسجة الجينات، فظهرت البيولوجيا الخلوية، الَّتِي تعتبر الخلية هِيَ الوحدة الأساسية للكائن الحي، وأكتشف العلماء فِي أواسط ق 20م بفضل اختراع المجهر الإليكتروني مَا يسمى ب “A.D.N”، وَهُوَ جزيء موجود دَاخِل الصبغي، ثُمَّ اكتشفت بنية “A.D.N” ودوره فِي تركيب البروتين المسؤول عَنْ تشكيل الصفات الوراثية.

4. مظاهر التطور النوعي فِي مجال النقل

نظرا لأهميتها فِي التنمية الاقتصادية والاجتماعية، فقد شهدت وسائل النقل المختلفة (القطارات، السيارات، الشاحنات، الطائرات، السفن …) تطورا مهما طيلة فترة القرن 20م، فِي شكلها، وسرعتها، وحمولاتها.

5. مظاهر التطور النوعي فِي مجال الاتصال

يؤكد المختصون عَلَى أن الاتصال والتواصل بَيْنَ الناس مر بثلاث مراحل أساسية: المرحلة البدائية: حَيْتُ كَانَ المجتمع لَا يعرف الكتابة، وساد التواصل بالكلام، ثُمَّ مرحلة التواصل بالكلام والكتابة، مَعَ اختراع مطبعة غوتنبرغ ابتداء من 1453م، ثُمَّ المرحلة الإِِلِكْترُونِيَّة حَيْتُ تحولت المجتمعات العالمية إِلَى مَا يشبه قرية صغيرة بِسَبَبِ الابتكارات المتعددة فِي مجال الاتصال من الهاتف، التلفاز، الفاكس، الأقمار الاصطناعية والانترنيت …

6 . مظاهر التطور النوعي فِي مجال الصحة

يشهد قطاع الصحة تطورا مذهلا انطلق خِلَالَ ق 20م، ومن أهَمُ مظاهر ذَلِكَ، التخصيب الاصطناعي، فَفِي مجال الولادة تقدم مساعدات طبية دقيقة للأشخاص اللَّذِينَ يعانون من مشاكل العقم، كَمَا أصبحت الجراحة بالليزر تعرف انتشارا كَبِيرًا وتعوض تقنيات الجراحة التقليدية، وَفِي الوقت المعاصر أصبحت تستعمل الأدوية المعدة وراثيا أَوْ الأدوية المستنسخة، الَّتِي يتم إنتاجها بنقل جينات أدوية أخرى لتستجيب للطلب المتزايد، ويتجلى أكبر انجاز تحقق فِي ميدان الطب فِي السنوات الأخيرة فِي اكتشاف العلماء للخريطة الجينية للإنسان، وَهِيَ عبارة عَنْ المكونات الجينية لِكُلِّ شخص، ويراهن الأطباء عَلَى هَذَا الاكتشاف لمعالجة كثير من الأمراض المعدية.

7. مظاهر التطور النوعي فِي مجال الفلاحة

تَتَجَلَّى مظاهر التطورات العلمية فِي المجال الفلاحي فِي اختراع آلات متنوعة تستعمل للرفع من المرودية الزراعية والحيوانية (تربية الماشية، انتقاء البذور واستعمال كثيف للمخصبات الزراعية، إضافة إِلَى إنتاج الأغذية المعدلة وراثيا، وَهِيَ أغذية يتم إنتاجها اعتمادا عَلَى تقنية بعض المورثات (الجينات) من أغذية أخرى، بِحَيْثُ تصبح إنتاجيتها مرتفعة)، كَمَا أَصْبَحَ الفلاح فِي كثير من الدول يستعمل التقنيات الحديثة فِي تسيير ضيعته، فمثلا يستعمل الفلاح الحاسوب المرتبط بشبكة الانترنيت ويتصل بالشركات الغذائية الَّتِي يتعامل مَعَهَا، وكذا بالمعاهد الَّتِي تهتم بالبحث التقني والزراعي ليستفسر عَنْ أموره الفلاحية دون أن يتنقل إِلَى مقرات هَذِهِ المؤسسات.

||. العوامل المفسرة للثورة العلمية والتكنولوجية

تَتَجَلَّى أهَمُ العوامل الَّتِي تساهم فِي حدوث وتواصل الثورة العلمية والتكنولوجية فِي مَا يلي:
  • تمويل البحث العلمي: فاليابان مثلا صرفت فِي سنة 2005 م عَلَى البحث العلمي نسبة 3.18% من ناتجها الداخلي الإجمالي، وكوريا نسبة 3%، والولايات المتحدة الأمريكية نسبة 2.68%…، وَذَلِكَ بهدف تشجيع الابتكارات والاختراعات دور التنافس بَيْنَ الدول الكبرى الراعي للبحث العلمي فِي مجال الاختراع، وسرعة إدماج الآلات المبتكرة فِي مجالات الإنتاج الاقتصادي.
  • يساهم ظهور أنماط جديدة فِي العيش إِلَى تطور التقنيات العلمية والتكنولوجية للاستجابة لمتطلباتها.

|||. نَتَائِج الثورة العلمية والتكنولوجية فِي القرن 20م

ترتب عَنْ الثورة العلمية والتكنولوجية بعض النتائج الهامة، استفادت مِنْهَا مختلف القطاعات الاقتصادية، حَيْتُ ساعد استعمال الآلة فِي تطور الإنتاج الفلاحي والصناعي، كَمَا ساهمت وسائل الاتصال والمواصلات فِي تطور قطاع الخدمات، الَّذِي أَصْبَحَ  أكثر القطاعات حيوية فِي الدول الصناعية، حَيْتُ عرفت اليد العاملة تراجعا فِي الميدان الفلاحي والصناعي فِي الدول المتقدمة بفضل الثورة التكنولوجية، لكنها حققت فِي نفس الوقت أخطارا هامة للبشرية كالتلوث، وصناعة أسلحة الدمار الشامل، واتساع الهوة بَيْنَ دول الشمال ودول الجنوب.

خاتمة:

تساهم الثورة العلمية والتكنولوجية فِي الوقت الراهن فِي تحطيم البنيات التقليدية فِي مجالات متعددة اجتماعية وفكرية واقتصادية وغيرها.

مشاهدة وتحميل جميع ملخصات و دروس الاجتماعيات: التاريخ والجغرافيا بكالوريا آداب وعلوم إنسانية 2021

عَنْ الموقع

ان www.nodlz.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وكذا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تم الحرص فِي nodlz.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف ملف مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير nodlz.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

nodlz.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur nodlz.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par nodlz.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

التعليقات:

  1. Undeniably belpieve thaat which you said. Your favorite justification appeared too bbe onn the web tthe
    simpolest thhing too be aware of. I ssay too you, I definitely geet annoyed
    while people cinsider worries hat tthey plainly do nott know about.
    Youu managfed too hitt the nail upon thee top and
    also drfined outt thhe whole tthing ithout havging
    side-effects , ppeople can tke a signal. Willl probably bee bzck
    tto get more. Thanks